武汉理工大学教职工AI应用创意大赛:科技赋能教育新生态
武汉理工大学教职工AI应用创意大赛:科技赋能教育新生态
武汉理工大学教职工AI应用创意大赛:科技赋能教育新生态5月28日,武汉理工(lǐgōng)大学“武汉农商行(shāngháng)杯”教职工AI应用(yìngyòng)创意大赛现场答辩在该校(gāixiào)行。以“AI赋能教育 智创理工未来”为主题,本次大赛吸引近600名教职工参与,共收到194项作品,全方位展示AI在教育领域的创新实践成果。
大赛由校工会联合12家单位(dānwèi)主办,覆盖“本科教学(jiàoxué)创新”“研究生教学创新”“科研赋能”“管理(guǎnlǐ)服务”四大(sìdà)方向。在管理服务赛道(sàidào),9支入围队伍围绕(wéirào)“AI如何(rúhé)赋能管理服务提质增效”展开角逐。参赛项目(xiàngmù)亮点频出:AI智能体助力科研成果与产业需求精准对接,推动实验室成果加速落地;智能系统实现校企合作资源智能匹配,革新产学研合作模式;定制化(huà)课程表解决学生选课难题,AI工具提升宣传效率与温度。现场评审团从创新性、数据(shùjù)融合等五个维度打分,AI智能体助手还参与分数统计,为赛事增添科技感。最终,《师生专属AI助手:“AI服务助手”智能体》等3个项目获管理服务方向一等奖,另有6项作品获二等奖。
在本科教学创新方向(fāngxiàng),4项作品如《交通运输(jiāotōngyùnshū)工程概论A》通过AI优化课程设计(kèchéngshèjì),实现个性化(gèxìnghuà)学习;研究生教学创新方向中,《知识产权法》《船舶交通流理论》等项目以虚拟仿真重构教学场景;科研赋能方向涌现出材料智能设计、超材料性能优化等高水平成果,推动学科交叉(jiāochā)与实验智能化发展。
本次大赛不仅是教职工(jiàozhígōng)AI应用(yìngyòng)成果的集中展示,更彰显了武汉理工大学(wǔhànlǐgōngdàxué)深化教育数字化转型的决心。未来,学校将持续推动AI技术(jìshù)在教育全场景的深度应用,为智慧校园建设与创新人才培养注入强劲动力。
(中国日报湖北记者站:周荔华 刘坤/刘畅(liúchàng))
5月28日,武汉理工(lǐgōng)大学“武汉农商行(shāngháng)杯”教职工AI应用(yìngyòng)创意大赛现场答辩在该校(gāixiào)行。以“AI赋能教育 智创理工未来”为主题,本次大赛吸引近600名教职工参与,共收到194项作品,全方位展示AI在教育领域的创新实践成果。
大赛由校工会联合12家单位(dānwèi)主办,覆盖“本科教学(jiàoxué)创新”“研究生教学创新”“科研赋能”“管理(guǎnlǐ)服务”四大(sìdà)方向。在管理服务赛道(sàidào),9支入围队伍围绕(wéirào)“AI如何(rúhé)赋能管理服务提质增效”展开角逐。参赛项目(xiàngmù)亮点频出:AI智能体助力科研成果与产业需求精准对接,推动实验室成果加速落地;智能系统实现校企合作资源智能匹配,革新产学研合作模式;定制化(huà)课程表解决学生选课难题,AI工具提升宣传效率与温度。现场评审团从创新性、数据(shùjù)融合等五个维度打分,AI智能体助手还参与分数统计,为赛事增添科技感。最终,《师生专属AI助手:“AI服务助手”智能体》等3个项目获管理服务方向一等奖,另有6项作品获二等奖。
在本科教学创新方向(fāngxiàng),4项作品如《交通运输(jiāotōngyùnshū)工程概论A》通过AI优化课程设计(kèchéngshèjì),实现个性化(gèxìnghuà)学习;研究生教学创新方向中,《知识产权法》《船舶交通流理论》等项目以虚拟仿真重构教学场景;科研赋能方向涌现出材料智能设计、超材料性能优化等高水平成果,推动学科交叉(jiāochā)与实验智能化发展。
本次大赛不仅是教职工(jiàozhígōng)AI应用(yìngyòng)成果的集中展示,更彰显了武汉理工大学(wǔhànlǐgōngdàxué)深化教育数字化转型的决心。未来,学校将持续推动AI技术(jìshù)在教育全场景的深度应用,为智慧校园建设与创新人才培养注入强劲动力。
(中国日报湖北记者站:周荔华 刘坤/刘畅(liúchàng))



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